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【QED课程】用经典绘本指导英文写作——QED文学精读与写作再开新课程

看似简单的英文绘本，其实是学习英文写作的最好素材之一，这个说法您听过吗？

【QED文学精读与写作】课程再开新级别，针对小学低年级听说流利、阅读能力强、希望提高写作表达能力的孩子。在这个课程里，我们将跟随绘本大师们学写作，在老师的启发下，一步步创作出属于自己的原创英文故事！

大师级经典绘本，首先都是讲好了一个经历了几代人考验的故事。讲故事看似容易，但讲好一个故事，能让大人和孩子都被深深吸引却是难上加难的事情。创意写作归根结底就是如何讲好故事，所以，精选大师们创作的优秀绘本来深度学习，无疑就是对孩子们的理解力和想象力很好的启发。

绘本中的情节和角色常常是有趣、奇特、有感染力的，特别能够吸引低年级孩子们的注意力。故事的结构，人物角色的发展，和情节的塑造.....这些创意写作的重要组成部分，从理论落实到一个个生动鲜活的绘本故事里，无疑能让孩子们可以更好地理解、学习并逐步运用到自己的创作中。

经典绘本还蕴含着非常吸引人的语言魅力，能经久不衰，成为一代又一代人的枕边读物，给予了一代又一代人丰富的童年回忆。通过欣赏和分析绘本的语言特色，能帮助孩子一步步掌握修辞手法和写作的技巧。

我们的课堂会玩转哪些绘本，把创意写作教学融入其中呢？来先睹为快吧！

***Little Red***
Retold by Lynn Roberts-Maloney, illustrated by David Roberts

小红帽的故事人尽皆知，但这个故事的主角却是一个男孩！不只是主角性别变了这么简单，故事的整个走向也完全变了样。既然没有猎人，那么最后又是谁救了小红帽和外婆呢？让孩子和老师一起来读一读吧。

收获：经典故事是写作的最好范本，如何发挥创意改编一个经典故事，让它合情合理又有意思，也是小作家们成长道路上的必上一课。

***The Smartest Giant in Town***
by Julia Donaldson, illustrated by Axel Scheffler

一个邋遢的巨人，终于在镇子上的服装店里买了全套的新衣裤鞋袜，可没过多久，他就一件件的送出去了。究竟是怎么回事呢？

收获：人物和角色是故事的第一要素，孩子们将通过这部作品对角色和特征进行描述，同时，孩子们可以通过这个故事丰富自己服饰类的单词量，还可以充分感受Julia这位英国国宝级绘本大师韵文写作的语言魅力。

**The True Story of The Three Little Pigs**
by Jon Scieszka, illustrated by Lane Smith

正如故事的一开始写到的“Everybody knows the story of three little pigs”，但是如果故事是从狼的角度讲出来，又会是怎样的呢？

收获：从不同的角度出发会看到不同的观点，“Perspectives" 同样是创意写作中的重要元素。通过这本绘本，孩子将学习如何分析角色并从不同角度讲故事。

**Mrs Armitage on Wheels**
by Quentin Blake

Mrs Armitage非常喜欢带她的狗一起去兜风。但在骑车的过程中，她需要很多很多东西，所以自行车的负担也越来越重。最后会发生什么呢？这绝对会是一个让孩子捧腹大笑的故事。

收获：绘本采用的是重复式的故事讲述模式，这也是英文童书写作中一个常用的写法。孩子们通过学习这本书，学习如何添加或修改元素，可以让故事更丰满更精彩。

***The Tiger Who Came to Tea***
by Judith Kerr

如果喝下午茶的时候突然来了一只老虎，感觉会是怎么样的呢？是被吓一跳拒之门外，还是像书中的小姑娘一样开心的邀请它进门做客，以茶相待？

收获：故事充满了细节描写和对话描写，孩子将学习如何通过细节和对话来让故事更加生动。

***Where the Wild Things Are***
by Maurice Sendak

绘本界的奥斯卡大奖“凯迪克大奖”的获奖童书。小男孩Max因为在家淘气，被妈妈批评惩罚不能吃晚饭。他穿着狼外套，进入了一个幻想世界，开始了一次奇特的探险......

收获：这本绘本的要点在于语言和词汇，通过学习，孩子将全面学习写作的修辞手法、语法甚至是标点符号的正确运用。

***The Day the Crayons Quit***
by Drew Daywalt , illustrated by Oliver Jeffers

小主人公Duncan打开蜡笔盒的时候，看到了各色蜡笔写给他的信：红色的蜡笔抱怨要画的东西太多，连假日都要加班，所以它想要休息；灰色的蜡笔疲于涂抹大面积的动物，希望能画点小石头让自己喘口气；蓝色的蜡笔虽然喜欢用它所画的一切，但是它已经太短了，需要休息休息。小主人要怎样处理这次罢工事件呢？

收获：阅读写作的策略和技巧包括各种不同文类体裁，其中包括信件。这节课会学习信件的格式和风格，以及如何写出具有说服力的内容。

本期课程跨度为十周，每周精选一本高质量的优秀绘本进行深度阅读，孩子们在绘本启发下，在老师的一步步带领下，学习创意写作的要素和技巧，一一学习人物角色、场景设定、故事线、修辞手法、对话、问题与冲突等内容，并逐步扩充词汇量。在期末结束时，孩子们有望完成自己的创意故事，甚至可以配上插画，让它成为世界上独一无二的原创英文绘本！

课程师资：本次课程将由深受孩子欢迎的Nindy老师担纲讲授。Nindy老师有超过20年的英文教学经验，曾在英国顶尖私校工作，擅长活跃线上课堂气氛，特别关注低龄学生在上网课时的身心健康。她的课堂能让每个孩子都能沉浸式享受英文学习的乐趣。所以，Nindy老师的课程也一直是小学段孩子们最喜欢的课程之一。

点击下方视频看Nindy老师的领读汇课堂：